为提升师生数字素养与技术应用能力，紧跟人工智能赋能产业发展的时代浪潮，11月12日，汽车技术学院特邀请浙江工业大学之江学院信息分院副院长范兴刚教授开展数字能力专项培训。汽车技术学院院长主持本次活动，活动分两批次举行，每场300余人次，共计600余人次师生参与培训，现场学习氛围浓厚。

范兴刚教授深耕数字技术领域多年，拥有博士学位且担任硕士生导师，长期致力于人工智能、物联网、工业机器人三大方向的研究，在技术研发与产业落地层面积累了丰富经验，其研究成果多次为智能制造、智慧交通等领域的数字化转型提供理论支撑与实践参考。

讲座中，范兴刚教授以“人工智能——中国数字经济高质量发展新动能”为核心主题，从多维度展开深度解读。他先是追溯人工智能起源，详解约翰・麦卡锡、马文・明斯基等先驱观点，结合图灵测试阐明“机器智能”判定逻辑；随后梳理人工智能从“推理期”“知识期”到“学习期”的演进脉络，解析符号主义、连接主义、行为主义三大流派的技术特性，以及它们在汽车制造、智能驾驶等领域的适配场景。同时，范教授结合自身研究方向聚焦深度学习与生成式人工智能，展示计算机视觉技术在汽车零部件缺陷检测、自动驾驶环境感知中的应用，还详解自然语言处理的文本特征表示方法，并结合工业机器人语音交互控制案例，让抽象技术更易理解。

此次培训让师生系统掌握人工智能核心知识与应用逻辑，激发数字技术与汽车专业结合的创新思路，学院将持续依托此类高水平培训，推动数字技术与汽车专业教育深度融合，培养更多具备数字素养的复合型技术人才，助力行业数字化转型，为学院人才培养质量提升与学科专业建设注入新动能。